• Nagłówek

        • Nasza szkoła przystąpiła do V edycji programu „SZKOŁA PRZYJAZNA UCZNIOM Z DYSLEKSJĄ",

          który obejmuje lata szkolne 2018/2019 oraz 2019/2020.

          Celem projektu jest zwiększenie szans edukacyjnych i życiowych uczniów z dysleksją lub trudnościami w nauce czytania i pisania oraz udzielenie im specjalistycznej pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

          Organizacja pomocy opiera się na „Modelowym systemie profilaktyki i pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom z dysleksją”, który stanowi wzorzec postępowania wobec uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się oraz jest zgodna z założeniami projektu rozporządzenia MEN dotyczącego pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

          Nasze działania mają na celu:

          • wdrożenie filozofii szkoły przyjaznej uczniom z dysleksją;
          • wdrożenie strategii najskuteczniejszej pomocy uczniom z dysleksją;
          • przekonanie środowiska szkolnego/lokalnego (uczniów, rodziców, nauczycieli) o konieczności i celowości stałej pracy z dziećmi z dysleksją rozwojową w celu wyrównania szans edukacyjnych;
          • popularyzowanie wiedzy na temat dysleksji oraz sposobów rozpoznawania i zaspokajania potrzeb uczniów o specyficznych trudnościach w uczeniu się.

           

          Koordynatorzy: Anna Sulkowska, Magdalena Tybuś, Lucyna Borkowska

          Program jest realizowany pod patronatem Mazowieckiego Kuratora Oświaty oraz Polskiego Towarzystwa Dysleksji.

              

           

          *********************************************************************************************************************************

          W latach 2016/2017 oraz 2017/2018 nasza szkoła realizowała program "Szkoła przyjazna uczniom z dysleksją"

          w ramach IV edycji programu i uzyskała tytuł "Szkoły przyjaznej uczniom z dysleksją".