Podsumowanie projektów

 

  

Podczas zajęć dzieci poznały historię jednego z najważniejszych wynalazków w dziejach ludzkości – koła. Dowiedziały się, jak ludzie radzili sobie przed jego wynalezieniem, do czego początkowo służyło koło oraz jak zmieniło transport, pracę i codzienne życie.

Po zajęciach uczniowie wiedzą, że koło nie zostało „wynalezione” przez jedną, konkretną osobę, ale że jest to jedno z najstarszych odkryć technologicznych ludzkości oraz że najstarsze znane koła pochodzą z około 3500 lat p.n.e. i zostały stworzone na terenie starożytnej Mezopotamii. Początkowo używano koła nie do transportu, lecz jako koła garncarskiego do wyrabiania naczyń. Dopiero później zaczęto stosować je w wozach i pojazdach.

Zajęcia zakończyła praca plastyczno-techniczna, podczas której dzieci tworzyły i opisywały własne pomysły na "Wielofunkcyjne koło XXI wieku".