Organizacja Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej

        • Rok szkolny 2025/2026

        • Szanowni Państwo,

          Serdecznie witamy wszystkich naszych uczniów, w tym uczniów pochodzących z zagranicy.

          Przed nami nowy rok szkolny 2025/2026 i udział Państwa dzieci w zajęciach w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej. W tym roku szkolnym planujemy udzielać pomocy psychologiczno-pedagogicznej w poniższych formach:

          zajęcia specjalistyczne - dla dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego i dzieci zakwalifikowanych przez specjalistów szkolnych na podstawie opinii Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej i oceny efektywności prowadzonych zajęć w roku szkolnym 2024/2025 oraz zakwalifikowanych po przeprowadzonych we wrześniu obserwacjach pedagogicznych i działaniach diagnostycznych:

          trening Tomatisa,

          terapia metodą Biofeedback,

          zajęcia ćwiczące konwergencje gałek ocznych,

          trening umiejętności społecznych,

          terapia logopedyczna,

          terapia pedagogiczna,

          zajęcia integracji sensorycznej,

          zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne,

          zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze,

          zajęcia związane z wyborem kierunku kształcenia i zawodu,

          zajęcia rozwijające uzdolnienia,

          porady i konsultacje,

          warsztaty.

          Od 10 września br. będą prowadzone obserwacje pedagogiczne przez nauczycieli i specjalistów. Po dokonaniu obserwacji i wyłonieniu uczniów szczególnie uzdolnionych oraz tych, dla których wskazane będzie wsparcie rozwoju poprzez specjalistyczne działania, będą prowadzone działania diagnostyczne (m.in. diagnozowanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów, diagnozowanie logopedyczne, diagnozowanie zapotrzebowania uczniów na informacje edukacyjne i zawodowe, prowadzenie badań diagnostycznych uczniów z zaburzeniami i odchyleniami rozwojowymi lub specyficznymi trudnościami w uczeniu się).

          Na pierwszych spotkaniach z wychowawcą otrzymają Państwo Informację dotyczącą prowadzenia obserwacji pedagogicznych i świadczenia pomocy psychologiczno-pedagogicznej w naszej szkole. Zapoznanie się z zawartymi w informacji treściami jest niezwykle ważne, szczególnie w przypadku rodziców uczniów, którzy dołączyli do nowego zespołu klasowego oraz uczniów klas pierwszych. Do informacji dołączony będzie dla Państwa druk zgody na objęcie dziecka przez szkołę formami pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

          WAŻNE!!!

          Jeśli Państwo nie wyrażają zgody na przeprowadzenie działań diagnostycznych prowadzonych po odbytych obserwacjach przez specjalistów i objęcie ewentualną pomocą psychologiczno-pedagogiczną w formie powyższych zajęć (w przypadku stwierdzenia takiej potrzeby), bardzo prosimy o informację pisemną (w formie e-maila poprzez Librus lub pismo złożone w sekretariacie szkoły).

          We wrześniu wychowawcy oraz specjaliści poinformują o zaplanowanych dla Państwa dzieci formach pomocy psychologiczno-pedagogicznej na ten rok szkolny.

          Bardzo się cieszymy na spotkania z Uczniami!!!

          Zapraszamy do współpracy, tak by oddziaływania specjalistów i nauczycieli oraz wysiłek dzieci przyniosły wspaniałe efekty terapeutyczne!

          Życzymy dzieciom dużo sukcesów w rozpoczynającym się roku szkolnym!

           

          Członkowie Zespołu ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej

           

          Podstawa prawna:

          Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. poz. 1591, ze zm.).