• Regulamin terapii

        •  

           

          Regulamin terapii EEG-Biofeedback

           w Szkole Podstawowej nr 357 w Warszawie

          §1

          1. Zajęcia terapii metodą Biofeedback odbywają się na terenie Szkoły Podstawowej nr 357 w Warszawie i są bezpłatne.

          § 2

          1. Z treningów Biofeedback korzystać mogą uczniowie, u których rozpoznano:
          1. trudności w koncentracji uwagi i pamięci
          2. trudności w procesie uczenia się
          3. nadpobudliwość psychoruchową
          4. problemy z kontrolą emocji.

          § 3

          1. Podstawę zakwalifikowania ucznia do terapii stanowią dokumenty złożone w sekretariacie szkoły lub   przesłane skany dokumentów na adres szkoły: sekretariat.sp357@eduwarszawa.pl
          • wniosek rodzica/prawnego opiekuna o kwalifikację do treningu EEG-Biofeedback na terenie Szkoły Podstawowej nr 357 w Warszawie
          • zaświadczenie neurologa o braku przeciwskazań do terapii Biofeedback (wydane nie później niż pół roku przed złożeniem wniosku)
          • kopię opinii lub orzeczenia z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej (w przypadku, gdy zamieszczone są w niej zalecenia do terapii Biofeedback).
          1. Decyzję o zakwalifikowaniu ucznia do terapii podejmują terapeuci Biofeedbacku.
          2. O kolejności rozpoczęcia terapii decyduje data zgłoszenia oraz możliwości organizacyjne szkoły w zakresie prowadzenia treningu Biofeedback.
          3. Rodzice/opiekunowie prawni zobowiązani są do poinformowania terapeutów o:
          • ewentualnym przyjmowaniu przez dziecko medykamentów, suplementów mogących wpływać na funkcjonowanie ośrodkowego układu nerwowego
          • innych formach terapii, w których aktualnie uczestniczy dziecko
          • każdorazowej nieobecności dziecka.

          § 4

          1. Zajęcia mają charakter indywidualny i odbywają się raz w tygodniu.
          2. Przewiduje się, że czas trwania sesji treningowej wynosi 45 minut.
          3. Terapia obejmuje minimum 10 sesji – ostateczna ilość sesji uzależniona będzie od wyników terapii oraz od możliwości i potrzeb ucznia.
          4. W sesji treningowej biorą udział dzieci zdrowe bez objawów infekcji.
          5. W przypadku spóźnienia sesja nie zostanie przedłużona ani odrobiona w innym terminie.
          6. Sesje treningowe będą odbywać się w dniach pracy dydaktycznej szkoły.
          7. W przypadku nie podejmowania przez dziecko współpracy lub zachowania uniemożliwiającego prowadzenie treningu, terapeuta może zakończyć proces terapeutyczny.